琴房外天色微暗。
江臨舟坐在琴凳上，手邊攤開着一疊厚厚的譜子，頁角略顯捲曲，像是被翻閱過無數次。
他沒有立刻翻頁，而是盯着那張封面發了會兒呆。
曙光杯的參賽形式比星河杯複雜些。
每位選手必須準備：
一首自選協奏曲；
兩首風格迥異的獨奏作品，分別安排在初賽和複賽演出；
評審要求不僅限於一場獨奏，而是包括獨奏與協奏的雙重比拼。
並在曲目設計中，明確要求風格跨度與表達深度的雙重體現。
唐嶼寫給他的一句話被他反覆看了幾遍
“不是隻彈你擅長的，而是彈你認爲最能表達你是誰的。”
江臨舟已經反覆琢磨過這句話。
這幾天，他從練琴間隙抽空翻譜。
拉赫瑪尼諾夫、舒曼、巴託克、勃拉姆斯、梅西安……
他試圖從這些龐大系統裏找到一種足夠個人、又不落入已有印象的聲音結構。
有些曲子彈得動，但他知道，那不是他說話的方式。
有些曲子很難，但他反倒遲疑。
不是因爲怕難，而是怕爲了展示能力而失去了表達本心。
今天攤開的這疊譜子，是他最終留下的三組核心候選。
獨奏部分，左邊是斯克里亞賓的《第五鋼琴奏鳴曲》，右邊是舒伯特晚期的《即興曲》Op.90 No.3
他不是沒想過選更熱烈的曲子，比如李斯特或普羅科菲耶夫，但他最終停留在這兩部作品面前。
斯克里亞賓的“第五”，像是火山之下的冷光。
極端技巧與神祕詩意並置，開篇那句
“Je vous appelle vers le mystère.”
“我召喚你，進入神祕之境。”
簡短卻致命，幾乎是他內心某種掙脫感的隱喻。
而舒伯特，則是他前世從未認真理解過的作曲家。
那首即興曲不炫技，也不聲張，卻擁有一種令人難以抗拒的誘惑。
彷彿越簡單，越能觸到人內心深處的某種柔軟。
風格跨度巨大，一個是帶着昏暗光焰的神祕主義者，一個是沉靜而綿長的敘事者。
他選擇它們，更多是爲了在賽場上還原他真正的面貌。
而在協奏曲部分，他早早就定下了選項：
勃拉姆斯《第一鋼琴協奏曲》。
這是一場硬仗。
不僅因爲技術密度和樂隊結構極爲複雜，更因爲這首作品的氣質本身就不討喜：
冷峻、理性、不解釋。
但江臨舟恰恰被它的剋制之下的悲愴所吸引。
第一樂章沉重如石，像是人生中那些無法繞開的壓力與阻力；
第二樂章彷彿某種祈禱，平靜，卻不是逃避，而是一次短暫的回身凝視；
而第三樂章，則如一段必須走完的旅程，即便疲憊，也只能咬緊牙關，維持前行的節奏。
這套結構，不是單純的情緒宣泄，而更像一種秩序。
他在重來一遍人生的路上，不得不按着這樣的順序，把一切重新經歷一遍。
他不是第一次聽這部作品，也不是第一次練習其中片段。
但此刻重新捧起樂譜時，他第一次意識到：
他已經準備好用自己的方式，去把這座山背下來。
他閉上眼，輕輕吸了一口氣。
沒有立即彈，也沒有急着翻頁。
他只是想象??假如舞臺就在眼前，假如評委就在身後，假如臺下坐着的，是曾經的傅義老師，是唐嶼，或者是所有曾對他說“不夠”的人。
他究竟想彈出怎樣的聲音？
風，從窗縫間拂進來，帶着一點點涼意。他睜開眼，把斯克里亞賓的譜子翻到第一頁。
指尖落在譜面上，輕輕劃過那句題詞：
“Je vous appelle vers le mystère.”
我召喚你，進入神祕之境。
江臨舟默唸了一遍，脣角輕輕一動。
他知道，就是它了。
他在譜架前多停留了幾秒，眼神掃過斯克里亞賓那句隱晦而篤定的題詞，像是在用眼神將其刻進腦中。
沒有再彈。
指尖離開琴鍵的那一刻，空氣彷彿也隨之鬆動。
他知道，今天時間差不多了。
指尖從琴鍵抬起的瞬間，琴房歸於靜默。只剩空調的低鳴和自己略微發燙的掌心。
他看了眼表。
差不多是時候了。
前兩天校務處貼出通知：因曙光杯決賽將在學校音樂廳舉辦，負責現場伴奏的職業交響樂團將於本週起進駐琴房進行排練。
琴房將被部分騰出，供樂團演奏員提前熟悉空間與聲場。
他原本以爲今天無法練琴，沒想到這間琴房還空着，才臨時擠出一段時間。
如今剛過四點，樂團多半已經到校。
江臨舟剛合上琴蓋，準備離開。
門外的腳步聲卻先到了。
他本以爲是樂團的人，誰知敞開的門外，是個年紀很小的女孩。
她穿着皺巴巴的格子裙，背了個比自己還大的帆布包，頭髮亂糟糟地紮成兩股。
進門後像巡視地盤一樣環顧四周，走到鋼琴邊，站定。
“你練完了嗎？”她仰頭問。
江臨舟笑着點點頭：“是呀。”
“好啊。”
她嘟囔了一句，又開始蹭着牆邊走，似乎在看什麼。
江臨舟原本已經背起揹包，但見她小小一個人站在琴邊沒動，還是停了下來：“你找人嗎？”
“沒有，”
她把帆布包往琴凳上一丟，自己卻沒坐，“我只是先過來看一下這琴。樂團馬上來。”
“你是……？”
“我是跟着來的。”她說得理所當然，又補了一句，“我媽在裏面，拉那種放在肩上的琴。”
江臨舟點了點頭。
她忽然又看向他：“你平常都在這彈？”
“最近是。”
“怪不得門把手那麼滑。”
江臨舟沒接這句。
她把腳尖踢着地磚邊線，像在玩某種只有她知道的遊戲。
然後突然停下，看向他：“你彈琴的時候，眼睛爲什麼閉着？”
江臨舟被她這句問得一愣，隨即挑了挑眉，打算逗逗孩子玩：
“大師都閉眼彈琴，越陶醉越好，你沒聽說過啊？”
林知遙搖搖頭，一臉認真：“我彈琴的時候都是睜着眼的，要看譜。”
“哦。”
她不再追問，反而走過去摸了摸琴殼，
“這臺還可以，但有一點點澀。你有沒有彈過完全白色的琴？”
“沒有。”
“我想有一天彈一臺粉色的。”她說完就自己笑了起來，“雖然我媽說那是玩具。”
外頭傳來熟悉的腳步聲，一個疲憊但溫柔的聲音喚道：“知遙！”
是長笛手。
你又亂跑？”
“我沒有。”知遙回得乾脆，“我在等你。”
林筱朝江臨舟點點頭，略帶歉意：“不好意思，我妹總是這樣。”
“沒事，小孩子都這樣。”
她看了看妹妹，又低聲解釋：
“我媽也在團裏，拉小提琴的。知遙今天非要跟來，說想看看我們排練。反正也沒人管得住她。”
江臨舟笑了笑：“沒關係，她也沒鬧騰。”
林知遙倒是毫無負罪感地抬起頭，
“我媽說不許我亂跑，但她自己都走得比我慢，我當然先進來了。”
林筱輕輕嘆了口氣：“你別理她。”
“我也沒說錯話呀。”
小女孩理直氣壯地拍了拍包，
隨後像個小大人一樣對着江臨舟點評道。
“你彈得還可以，可是琴好像不太開心。”
江臨舟一怔，沒接話。
林知遙卻已經把注意力轉移到了別處，踩着地磚的接縫線走出門外。
她走到門邊，又忽然轉頭朝他擺擺手：
“聽起來怪費勁的，感覺沒我厲害。
說完，她飛快地跑遠，像陣風一樣消失在走廊盡頭。
琴房一時間靜了下來。
林筱輕聲道：“她平常不會亂跑的，今天是我媽在這，她非要來湊個熱鬧。”
江臨舟點了點頭，語氣平和：
“沒關係。”
林筱抿了抿嘴，還是補了一句：
“她不是故意衝你說這些，小孩有時候……想什麼就說了。”
“我明白。”江臨舟看向窗外天色，
林筱輕輕一笑，沒有再多說，轉身走進了琴房。
走廊盡頭的燈剛亮起，淡黃的光鋪在空蕩的地磚上。
江臨舟站了片刻，才慢慢離開。