第87章 專業基礎課的魅力（二）

　　隊長的話多少還是起了點作用的，至少，這天的晚自習就比平常安靜得多，一大半的人都乖乖地極其認真地看起書來。

　　是誰說的勤能補拙？是誰說的笨鳥先飛？是誰說的熟能生巧？有人在旁指導都嚷嚷着不懂，何況自學！簡直是自欺欺人嘛。難道這就是傳說中的天書？天書也，幾人能識得！

　　隨便翻到哪一頁，任選一個電路圖，都比高中課本裏最複雜的電路圖難上千百倍。想當年，那些視同勁敵的電路部分，在這裏，不過是小兒科而已。什麼叫一山更比一山高？什麼叫小巫見大巫？什麼叫井底之蛙只見過巴掌大的天？照此句式可以不斷地羅列下去，除了炫耀文採之外，於解題毫無幫助。

　　通信班全體人員現下的心情，就好比是六七歲的娃娃學認字，聲母韻母還沒學好呢，就讓他（她）學組詞學造句，顯然是不可能完成的任務嘛。連基本概念都不懂，說其它的不是扯淡麼？

　　上課聽不懂，習題不會做，課本是天書，導致下一堂課更加辛苦。週而復始，惡性循環，長此以往，可怎麼是好！原來，通信專業的確比想象中的可怕多了。

　　只要想到這些，簡凝希就不寒而慄。再頭痛，也得看書去，雖然看了十有八九仍是不懂，可是不看的話，永遠陷在這個怪圈裏出不來。一分耕耘一分收穫的道理還是懂的，哪怕最後只能事倍功半，甚或唯有領悟到一星半點，也足以寬慰己心。

　　不時可以聽到從教室不同方位傳來一兩聲嘆息。“準是電路分析基礎給鬧的。”貝佳妮苦笑着對簡凝希耳語道。簡凝希看向她的桌面，書本攤開着，作業本一片空白，回她一個感同身受的表情，重又埋頭於書本裏。這個晚自習，怕是有史以來最難熬的吧？

　　簡凝希忽然想起了什麼，拿筆頭輕輕戳了戳常笑之的後背，悄聲問他迴路電流和支路電壓是怎麼回事。常笑之做了個鬼臉，無奈地答道：“你這個問題太高深了，我連基爾霍夫定律都沒弄明白呢。”

　　“不會吧，我看你上課時，頭點得跟雞啄米似的，好像還挺能配合老師講解的節奏哦。你若聽懂了，就給我們講一講吧，有什麼好保密的嘛。”簡凝希有些不肯相信他的話。

　　常笑之苦着臉，正欲分辯幾句，一直在旁看熱鬧的陸弘奕笑嘻嘻地接過話來：“關於這一點，我可以作證，應該是真的不懂。他不停地點頭是不假，不過，絕對不是你所說的配合老師講題的進度。”說到此處，有意停了一下，誇張地清了清嗓子，續道：“那是因爲他在和周公約會呢。”

　　“噗……”，請原諒兩個女生的失禮，真是想忍來着的，實在沒忍住。他自己，免不了被常笑之一通拳腳相加，及言語恐嚇：“回宿舍再收拾你！”

　　別看這個人平時不怎麼多說話，沒想到語言竟這麼豐富，果然是人不可貌相。簡凝希這樣想着的時候，不由得又多看了他幾眼。