當着藍天琪的面，南宮燕還是笑着說：“好吧，我們的小公主下午一定要準時到4223教室，別忘了，我們的心理學董老師可是個老古董。”
藍天琪選修了《心理學》，凌宵宵在前世也是後來才知道的。
“你下午要去上《心理學》？”藍天琪問道。
“嗯，你呢？”凌宵宵知道藍天琪還選修了音樂，明知故問。
“我選修了《心理學》，還有音樂。”藍天琪聳聳肩膀說道，“你還選修了什麼呢？”
“嘿嘿，真是無巧不成書，我也選修了音樂。”凌宵宵笑着，朝南宮燕使個眼色。
南宮燕識趣地說，有事打電話聯繫，就一溜風似的離開了。
畢竟有過後十年的親身經歷，凌宵宵對藍天琪的過去和將來都瞭如指掌。
不過，在凌宵宵重生之後的日子裏，她將會神不知鬼不覺地干預藍天琪的生活軌跡，讓他順其自然發展的同時，她會盡量維護藍天琪的權益。
下午第一節大課，凌宵宵和藍天琪就坐在了4223小階梯教室。
大教室前三排一般都沒有多少人。
董建軍老師的《心理學》例外，選修的和必修的同學擠在一起，人特別多。
凌宵宵和藍天琪過去的本來就不早，進去之後只能從後三排找座位。
“這一排中間有兩個空位兒，我們過去吧？”凌宵宵瞄見了倒數第三排中間空着兩個座位，指着中間說。
藍天琪點點頭，示意讓凌宵宵跟着他擠過去。
“宵宵——”藍雲曦和南宮燕比凌宵宵早一些到階梯教室，她時刻看着教室後門，看到凌宵宵進來，藍雲曦喊了一嗓子。
她聲音不大，凌宵宵只顧跟着藍天琪往看到的座位上擠，根本沒聽見藍雲曦喊她。倒是聽到藍雲曦喊聲的同學都不由自主地看向教室後面。
藍天琪拉着凌宵宵貓着腰向前進的姿勢被同學們全程觀摩。
“臥槽！那兩位手拉着手是來上課的嗎？”
“嘖嘖！纔開學一個月，人家都搞上了？”
“看見了嗎？那妞兒還真不錯！”
……
“你們說什麼呢？那個男生是我哥！”藍雲曦聽到周圍的議論，白了一眼他後排的男生，坐下來。
“你這妹子長得還不錯，放學陪哥哥玩會兒？”後排男生流裏流氣的，說話也不是善茬兒。
“你——”藍雲曦想給他理論幾句，被南宮燕按住。
藍雲曦嘟着嘴，扭過身子坐定。
身後傳來一陣浪笑。
凌宵宵跟着藍天琪擠到座位上坐定，給南宮燕發了一個信息：[我已經到了小階梯教室，在後排坐着，不用給我佔位子答到了啊！嘻嘻！]
“嘀”地一聲，南宮燕就收到了凌宵宵發來的信息。
“這節課，我們就安心聽董老師講心理學，宵宵以後就不用我們佔位子了。”南宮燕讓藍雲曦看了信息，笑着小聲說。
藍天琪拿出手機和筆記本，側身俯在凌宵宵的耳邊說：“董老師語速太快，你要提前熟悉一下課程內容，等一會兒董老師開講的時候，我錄音備份，方便課後溫習。”